在過去撰寫的文章，多次提出有部份人為求名利，學琴只求考「大數目」級別，比賽則故意降級，反映家長及學生心態功利。只求考試的學生，由於缺乏基礎及經驗，彈奏表現都不怎好。考一至三級還勉強過得去，但考六級或以上就明顯無能為力了。

正面例子

過去說得太多負面例子，筆者就提供一個正面的例子：有一女學生跟隨筆者學琴多年，進步穩定，成績屢獲佳績，比賽常常得獎。這樣說，一定相信認為這學生是成功吧！

首先，她的家長不會主動要求學生考試和參加比賽，一切交給筆者決定。在一至八級期間，筆者只安排了考五級和八級琴，其餘時間則只是透過練習不同的曲目，以不斷增加音樂知識及累積經驗。至於校際音樂節則每年都參與，亦安排參與公開比賽，因為只在平日的練習增加一首曲目而已。考完八級後，沒有停止學琴，繼續努力學習，八級樂理及演奏文憑也一併考獲。

可能你會認為這學生有天份、際遇好，是嗎？這名學生其實沒甚麼音樂天份可言，靠的是自己努力，學習態度認真，不急於求成，按著自身能力學習適合的曲目。甚或可能你會再問，這學生應該只是學琴，其實都不用做。不，她除了學琴外，還學芭蕾舞的，與其他學生一樣要補習，功課同樣繁忙。而且，學校不在家附近，每天都要乘車跨區上學的。

最重要是她平時懂得分配時間，而且父母和她本人有顆謙虛的心，不會把名利看得那麼重，而是把獲得的名利視作恩典，不是目的。結果，她獲得的名利比起只求名利不求過程的人更多，而且是真材實料，並非徒具虛名。　

這女學生現時已經大學醫科畢業了，中、小學時期是在人人都想考進的名校讀書，成績前列名茅，英語水平媲美英美人。

功利的聯想

筆者認為功利不一定是錯，最大問題是眼望鼻。眼望鼻者，短視也。另方面想，目光如豆，短視太過，確是香港人普遍毛病。即使不看考試，其他事情也是——就如投資，不過是因眼前很好賺，並沒想過長遠，收益能否保持。而更糟者，是大家只看到一些賺錢個案，卻輕視事實上有更多例子，是賠錢。還記得1997年時，樓價大升之際，很多人搶著入市，彷彿不買就很吃虧。然其後樓市逆轉，大暴挫，買樓者才發覺，買樓是可以迫人跳樓！在股市一度升三萬點時，股民亦一度亢奮，但在當時買入股票者，等了超過十年，也等不到恢復三萬點之一日。

社會風氣既如是，則家長和學生如何取態，實難以苛責也。

為了那份虛浮的名譽疲於奔命，確實不值得，就算讓你得到，又如何呢？能顯示你很好才幹嗎？也許你會大條道理地說，沒這些考不進名校，不想孩子進入九流學校！筆者不禁想問，讓你考入這名校，你就會毫無挫折一生平順嗎？不少人認為優異成績就得到安全感，在「讀書不好就會掃街做乞丐」的恫嚇下，產生好成績等於未來有保證的錯覺，惟學校的規範指標終究只適用於學校而非未來，未來瞬息萬變，成功的定義和條件是會不斷變更。

也許，你會認為，口裡說不追求名利，心裡其實仍功利。筆者認為，名利確實可以帶來短暫的喜悅，最重要是要清楚自己的能力，把能力好好發揮，貢獻社會。

寫於2017年